Zapraszamy na nasz profil !

przedszkola

Jadłospis naszego przedszkola

W naszym przedszkolu stosujemy codziennie na I i II śniadanie mleko lub jego przetwory:
Składnikiem każdej zupy jest marchew, pietruszka, seler i por w stosunku 6:3:3:1,5:
3 razy w tygodniu podajemy chleb mieszany pszenno-żytni;
Co piątek na obiad mamy ryby morskie (mintaj, morszczuk, dorsz);
Wprowadzamy tylko ciastka dozwolone owsiane i jęczmienne;
Doraźnie do obiadu stosujemy płatki migdałowe i sezam;
Przestrzegamy również zaleceń lekarskich w stosunku do dzieci z alergią.
Jadłospis układamy wspólnie dyrekcja z pracownikami kuchni

 

Uwaga! Składniki wytłuszczone są zgodne z wykazem produktów powodujących alergie lub reakcje nietolerancji zgodnie z:
Rozporządzeniem Ministra Zdrowia z dnia 26 sierpnia 2015 r. w sprawie grup środków spożywczych przeznaczonych do sprzedaży dzieciom i młodzieży w jednostkach systemu oświaty oraz wymagań, jakie muszą spełniać środki spożywcze oraz Załącznikiem nr 2 do Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) NR 1169/2011 z dnia 25 października 2011 r. w sprawie przekazywania konsumentom informacji na temat żywności.

 

JADŁOSPIS NASZEGO PRZEDSZKOLA
11.12.2017r. – 15.12.2017r.   

 

 

Dzień
Śniadanie I
Śniadanie II
Obiad
Przekąska owocowa / warzywna
Poniedziałek
Kawa mleczna
Pieczywo mieszane
z masłem i szynką wieprzową
Pomidorek

 


Owsianka na mleku z sokiem malinowym
Herbata

 

 
Zupa zimowa
Placki ziemniaczane z twarogiem
Woda z cytryną i miodem

 

Kalarepka
Wtorek
Kakao
Bułka z masłem, serem żółtym i sałatą

 

Ananasy
Wafle kukurydziane
Herbata 

 

 
Zupa fasolowa z ziemniakami i wędzonką
Kotlety mielone duszone w sosie pieczarkowym z kaszą pęczak
Papryka
Kompot

 

Jabłka
Środa
Kawa mleczna
Pieczywo pszenno-razowe
z masłem i pastą twarogową ze szczypiorkiem

 


Jagody w galaretce
Biszkopty
Herbata

 

 

Zupa brokułowa z kaszą jaglaną
Kotlet schabowy smażony
Ziemniaki z koperkiem
Kapusta świeża duszona
Kompot porzeczkowy

 

Gruszki
Czwartek
Kawa z mlekiem
Pieczywo razowo-pszenne
z masłem i:
ser żółty
wędlina
pomidor
sałata zielona

Jogurt owocowy „GRATKA”
Herbata

 

 
Zupa szpinakowa z ziemniakami
Fileciki z indyka w sezamie z ryżem basmati i sosem jarzynowo-pomidorowym
Kompot wieloowocowy

 

 
Kalarepka
Piątek
Ryż na mleku
Pieczywo mieszane
z masłem i polędwica sopocką
Woda z cytryną

Wafle z kremem czekoladowym
Bawarka

 

 
Rosoł z kluseczkami drobiowymi i zieloną pietruszką
Pulpety rybne smażone
Ziemniaki puree
Surówka z kapusty kiszonej z marchewką
Herbata z czerwonokrzewu

 

Gruszki

 

Trzylatek do przedszkola – adaptacja 3-latków

 

Współczesne przedszkola są otwarte na potrzeby rodziców i dzieci, dlatego też podejmują wiele inicjatyw i działań własnych, których celem jest podnoszenie jakości pracy placówki, a co za tym idzie podniesienie poziomu zadowolenia rodziców i dzieci.

Zapewne „wasz trzylatek” właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami i dodatkowymi emocjami.

Jako wieloletni nauczyciel przedszkola, chciałabym przekazać Wam kilka praktycznych wskazówek i porad, aby ten pierwszy okres pobytu „ maluszka” w przedszkolu przebiegał w atmosferze wzajemnego zaufania i spokoju.

 

Zacznijmy od pojęcia adaptacji i przyczyn występujących trudności z nią związanych:

Adaptacja to przystosowanie do nowego środowiska, do nowych sytuacji, warunków. Dla małego dziecka takim środowiskiem, otoczeniem społecznym, jest przedszkole, gdzie zdobywa ono pierwsze doświadczenia społeczne. Bardzo ważne jest by te doświadczenia przebiegały w atmosferze wzajemnego zrozumienia i poczucia bezpieczeństwa.

 

Przyczyny trudności adaptacyjnych dzieci:

U dzieci 3-letnich mamy do czynienia z szeregiem czynników utrudniających rozpoczynanie edukacji przedszkolnej tj.

 zdenerwowanie rodzica i jego przeżycia związane z oddaniem dziecka do przedszkola.

 brak zaufania do personelu przedszkolnego, który w obecnych czasach jest doskonale przygotowaną i wykształconą kadrą ( zwłaszcza nauczycielki).

 trudności w nawiązaniu kontaktu z personelem i grupą rówieśników.

 poznanie otoczenia przedszkolnego i opanowanie nowej przedszkolnej przestrzeni.

 poznanie funkcji pomieszczeń i sposobów korzystania ze znajdujących się tam urządzeń ( zwłaszcza ubikacja, łazienka i szatnia).

 poznanie organizacji dnia w przedszkolu i związaną z tym orientacją czasową.

 przyswojenie wymagań dotyczących współżycia w grupie.

 

Rozpoczęcie przez dziecko edukacji przedszkolnej jest momentem przełomowym w jego rozwoju społecznym. Dla wielu dzieci oznacza on pierwsze kontakty z dużą grupą, co wiąże się ze zmianą dotychczasowego trybu życia. Dziecko uczy się nowej dla siebie roli przedszkolaka, ponieważ instytucjonalny charakter opieki nad dziećmi, wymaga od niego pewnego podporządkowania się panującej tam organizacji. Nowe warunki budzą niepokój, niepewność. Potrzebne są pozytywne doświadczenia i czas, aby zaakceptować nową rzeczywistość i przystosować się do niej. Poza tym silna więź emocjonalna z mamą i innymi domownikami sprawia, że zostaje zachwiane u dziecka poczucie bezpieczeństwa. Przeraża je płacz, hałas, śmiech, głośne rozmowy. Nowe otoczenie to własność społeczna, a przestrzeń jest dużo większa i inna od domowej. Obowiązują w niej nowe zasady, przez co obserwuje się u dzieci poczucie zagubienia, a pojęcie „ moje przedszkole” utożsamiają tylko ze swoją salą. Trudności w adaptacji mogą wiązać się też z brakiem orientacji w zakresie organizacji i rytmu dnia przedszkolnego. Tą wiedzę dziecko posiądzie dopiero w miarę zdobywania własnych, nowych doświadczeń. Wymaga to dużego zaawansowania rodziców i personelu przedszkola oraz wzajemnej korelacji działań.

 

Wpływ rodziców na adaptację dziecka do grupy przedszkolnej.

Jeżeli rodzice w pełni akceptują wybrane przez siebie przedszkole, wychowawców pracujących w grupie, ich metody pracy, tym samym zwiększają szansę swojemu dziecku w procesie adaptacji.

Dziecko szybciej przyzwyczai się do placówki i zniesie niedogodności, gdy będzie go postrzegało jako bezpieczne i atrakcyjne dla siebie i swoich rodziców. Dlatego też współczesny rodzic winien przygotować siebie samego i swoje dziecko do nowej roli społecznej tj.„ roli przedszkolaka”.

 

 

 

A oto kilka praktycznych porad dla rodziców:

 

 

MAMO I TATO!

 

Poznajcie przedszkole, do którego będzie uczęszczało wasze dziecko. Np. przez uczestnictwo w tzw. „ dniach otwartych przedszkola”, wizyty w ogrodzie przedszkolnym i przedszkolu, podczas których zapoznacie dziecko z personelem pracującym w oddziale dzieci 3-letnich oraz ich ofertą wychowawczo-edukacyjną. Spacerujcie w okolicach placówki, zachwalajcie ją, opowiadajcie dziecku o zabawkach i kolegach.

 

Przy przedszkolnych pożegnaniach z „ maluszkiem” bądźcie uśmiechnięci i spokojni, bo z waszej twarzy dziecko szybko potrafi wyczytać niepokój, dobre i złe emocje.

 

Bądźcie gotowi na trudne rozstania w pierwszych dniach, nawet tygodniach, na płacz i odmowę wyjścia z domu. A gdy już znajdziecie się przedszkolu stosujcie krótkie pożegnania-, gdyż przedłużanie tej chwili wzmaga w dziecku negatywne uczucia. Nawet, jeśli „ maluch” płacze, pożegnajcie go z uśmiechem i pozostawicie pod opieką wykwalifikowanej kadry, która posiada wieloletnie doświadczenie i doskonale wie jak zabawić i zająć dziecko by szybko zapomniało o trudnym rozstaniu z ukochanym rodzicem. Dziecko 3-letnie charakteryzuje niestabilność uczuć, płacze a za chwilę jest wesołe i świetnie się bawi ( przecież tak samo postępuje będąc z wami w domu).

 

Jeśli mamie rozstanie z dzieckiem sprawia większe trudności, postarajmy się by dziecko do przedszkola odprowadzał tatuś ( zwłaszcza na początku). Z doświadczenia wiem, iż rozstania z tatusiami bywają łatwiejsze, wynika to zapewne z większej stanowczości i opanowania emocji.

 

W początkowym okresie odbierajcie dziecko wcześniej z przedszkola, ponieważ trzy-latek ma inne poczucie czasu i okres przebywania poza domem wydaje mu się bardzo długi.

Pozwólmy dziecku zabrać ze sobą cząstkę domu do przedszkola np. ulubioną zabawkę, książeczkę, ( ale nie smoczek!).

 

Rozmawiajcie z dzieckiem o wydarzeniach przedszkolnych. Wasze zainteresowanie pobudzi zainteresowanie dziecka oraz poczucie, że przedszkole jest czymś ważnym dla was i dla niego. Mówcie dziecku, że czas w przedszkolu będzie spędzało bez rodziców, ale w towarzystwie miłych pań i innych dzieci, z którymi będą się codziennie bawić.

 

Rozwijajcie umiejętności samoobsługowe dziecka, gdyż właśnie bardzo często są one powodem dodatkowego stresu dla dziecka. Pozwól-my dziecku samemu myć ręce, korzystać z toalety a nie nocnika, ubierać się i rozbierać.

 

Wcześniej przyzwyczajajcie dziecko do przebywania w domu i w nowym miejscu pod opieką osób trzecich np. z babcią, dziadkiem, koleżanką.

 

Postaraj się, aby dziecko miało kontakt z rówieśnikami np. na placu zabaw.

 

opracowanie

Izabela Łuczak

II Mistrzostwa Przedszkola „Radość” w Judo

Już po raz drugi odbyły się mistrzostwa naszego przedszkola w judo dla 5 i 6 – latków. Zawody toczyły się na 4 polach walki , a dzieci rywalizowały tylko w parterze. Wszyscy podeszli do zawodów bardzo poważnie, dzięki temu mogliśmy oglądać bardzo zacięte pojedynki. Każdy z uczestników otrzymał pamiątkowy dyplom, a najlepsi zostali nagrodzeni medalami. Dziękujemy również zawodnikom UKS 10 Bydgoszcz, którzy pomogli przy organizacji zawodów oraz byli sędziami.

Wyniki:

5 – latki: dziewczynki

1 miejsce: Alicja Wiśniewska

2 miejsce: Wiktoria Nejman

3 miejsce: Lia Gnap i Amelia Kuszmider

 

5 – latki: chłopcy

1 miejsce: Maciej Ruba

2 miejsce: Błażej Barański

3 miejsce: Ksawery Orlikowski i Adam Barwik

 

6 – latki: dziewczynki

1 miejsce: Oliwia Belter

2 miejsce: Gabriela Orzechowska

3 miejsce: Julia Gondek i Hanna Kozera

 

6 – latki: chłopcy

1 miejsce: Hubert Antośkiewicz

2 miejsce: Tymon Leszczyński

3 miejsce: Albert Szypura i Tymon Nowak

 

Gratulujemy 🙂

 

Uroczystość 30 lecia Przedszkola i otwarcie nowej sali gimnastycznej

Dnia 15 grudnia 2016 w naszym przedszkolu odbyła się wyjątkowa uroczystość: 30 lecie istnienia Przedszkola Radość oraz otwarcie nowo wybudowanej sali gimnastycznej. W jubileuszu uczestniczyli zaproszeni goście: zastępca prezydenta Miasta Bydgoszczy, dyrektorzy szkół i przedszkoli, przedstawiciele kuratorium oświaty, pracownicy uczelni, CENu oraz rodzice naszych wychowanków. Na sali gimnastycznej zgromadzili się wszyscy pracownicy przedszkola oraz nasi najważniejsi uczestnicy: dzieci. Uroczystość inaugurowało przecięcie wstęgi przez panią dyrektor, pana dyrektora oraz panią wiceprezydent Annę Mackiewicz. Ksiądz proboszcz Rafał Grabowski poświęcił nową salę. Po części oficjalnej wysłuchaliśmy koncertu w wykonaniu rodziny Manthey oraz absolwentów naszego przedszkola. Pięknymi jasełkami w wykonaniu 5latków z grupy VIII zakończyliśmy tę szczególną uroczystość. Zaproszeni goście udali się na poczęstunek przygotowany przez pana Sławka oraz na jubileuszowy tort.
 
             „PRZEDSZKOLE   RADOŚĆ   MA   LAT   30”
Przedszkole „RADOŚĆ” ma już lat trzydzieści.
W głowie nam się to nie mieści.
Ile dzieci się tu wychowało
Ile rzeczy się tu działo.
Sport, ruch i dobra zabawa
To w naszym przedszkolu ważna sprawa.
10 lat temu basen nam zbudowali,
By dzieci z wodą się oswajały.
Dziś piękną salę gimnastyczną nam otworzyli
By dzieci jeszcze sprawniejsze fizycznie były.
To wszystko zasługa naszego pana dyrektora.
On nigdy nie próżnuje.
Ciekawe co jeszcze nam w przyszłości wybuduje?
Droga Pani Dyrektor, Panie Dyrektorze
W dniu jubileuszu tak zacnego
Życzymy Wam wszystkiego najlepszego!
Zdrowia, uśmiechu i wszelkiej pomyślności
W naszym wspaniałym przedszkolu
W „RADOŚCI”!
(Karina Golczyk)

Radość w kwiatach

Pożegnanie przedszkola przez starszaków

Dzieci odchodzące do szkoły pożegnały się z pracownikami przedszkola oraz kolegami z innych grup prezentując pięknie zatańczone tańce ludowe, tańce dowolne, skoczne, wakacyjne. Nie zabrakło wierszy z podziękowaniami dla Dyrekcji przedszkola, kucharza, instruktorów sportowych, nauczycieli i pań z obsługi. Dzieci żegnały się wzruszającymi piosenkami oraz ostatnim tańcem w kole ze wszystkimi pracownikami.

 

Dzieci z grupy VI

 

Dzieci z grupy VII

 

Dzieci z grupy V

Pożegnanie przedszkola- grupa IV

W dniu 24 czerwca 2014 r dzieci pięcioletnie z grupy IV żegnały się przed wakacjami. Kilkoro dzieci opuszcza już na zawsze przedszkole i idzie do szkoły. Grupa zaprezentowała pięknego poloneza, żwawego krakowiaka i wesoły taniec Holiday. Wysłuchaliśmy perfekcyjnej instrumentacji do muzyki klasycznej. Ciepłych wakacji i powodzenia w szkole!

Pożegnanie przedszkola- grupa V

23 czerwca 2014r z przedszkolem żegnała się grupa starszaków- grupa V. Dzieci zaprezentowały skoczne tańce, ilustrację wiersza Brzechwy oraz przepiękną nastrojową opowieść ruchową do muzyki irlandzkiej. Motywem przewodnim występu były motyle- nasze przedszkolaki z gąsieniczek stały się ślicznymi motylami i odfruwają w szeroki świat. Powodzenia w szkole!