Zapraszamy na nasz profil!
radosc
Let’s learn the alphabet :)
Hello, children! 👋
Let’s learn the alphabet 🎤
https://www.youtube.com/watch?v=eegWzglBMh0&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1tQ9p81pKGQCI6J6RB-fRCleOMyppMLilivl9l-erdueTVqqb_tei-Xa0
Warsztaty eksperymentalne
Witajcie 🙂
Oto kolejne propozycje na wspólną zabawę w domu: WARSZTATY EKSPERYMENTALNE.
Przygotujcie potrzebne składniki i do dzieła!
Udanej zabawy 🎈
Zadania do wykonania w terminie 23 – 27 III 2020
Zadania do wykonania w terminie 23 – 27 III 2020:
- Grupa 2 i 3 – Materiał zostanie wysłany na e-maila
- Grupa 1 i 5 – Karty Pracy cz. 2 str. 16-23
- Grupy 8 i 7 – Karty Pracy cz.3 str. 28-33
- Grupa 4 – Karty Pracy cz.3 str. 52 – 61, Litery i Liczby cz.2 str. 34 – 37
- Grupa 6 – Karty pracy cz. 3 str. 36 – 43, Litery i liczby cz. 2 str. 32 – 39
Oczywiście poza tym codzienna dawka inspiracji do zabawy z dziećmi. 🙂
Przywitanie wiosny
🌷Dzisiaj wspólnie witalibyśmy Panią WIOSNĘ🌷🌱
Przywitajmy ją kolorowo w naszych domach!
🌷Zapraszamy do obejrzenia filmu edukacyjnego „Wywiad z bocianem” 🐸
🌷Zachęcamy także wszystkie dzieci do wykonania wiosennej pracy plastycznej lub ozdoby – kwiatki, bocian, a może żabka? Pochwalcie się na naszym facebookowym profilu jak Wy witacie jedną z piękniejszych pór roku 🌸🍃🌷
Eksperyment – mycie rąk
Dziś od rana plusk w łazience,
dzieci mydłem myją ręce.
A bakterie uciekają,
bo się boją wody z pianą! 💦
Poniżej przedstawiamy bardzo proste doświadczenie, które wyjaśni najmłodszym jak ważne jest mycie rąk z użyciem mydła.
Bardzo prosty mini-eksperyment pokazujący dziecku, dlaczego tak ważne jest mycie rąk (ZAWSZE, nie tylko w obecnej sytuacji) ✋
1️⃣ Nalewamy wody do niewielkiej miseczki.
2️⃣ Posypujemy powierzchnię wody zmielonym pieprzem (brud, bakterie, wirusy).
3️⃣ Wkładamy jeden paluszek dziecka do miski – brud momentalnie go oblepia.
4️⃣ Drugi paluszek najpierw maczamy w płynie do naczyń, a dopiero potem w wodzie – i obserwujemy, co się dzieje.
https://www.facebook.com/naszebabelkowo/videos/2569520963160219/?t=6
Masy plastyczne dla dzieci
Dziś zachęcamy do wykonania z dziećmi dowolnej masy plastycznej.
Poniżej klika sprawdzonych przepisów:
Piankolina
Składniki:
1 kg mąki ziemniaczanej
całe opakowanie pianki do golenia
Przygotowanie:
Mieszamy ze sobą oba składniki. Dla uatrakcyjnienia można dodać barwniki spożywcze.
Masa aksamitna/ slime
Składniki:
Szampon/ odżywka do włosów/ żel pod prysznic – 300 ml
Mąka ziemniaczana – 0,5 kg
Przygotowanie:
Mieszamy ze sobą oba składniki. Zagniatamy masę do momentu, w którym przestanie kleić się do rąk.
Masa solna
Składniki:
Szklanka mąki
Szklanka soli
0,5 szklanki wody
Przygotowanie:
W misce wymieszaj mąkę z solą a następnie dodaj wodę i dokładnie wymieszaj a następnie ugniataj do uzyskania jednolitej gładkiej i elastycznej masy.
Domowa ciastolina
Składniki:
2 szklanki mąki
1 szklankę soli
2 szklanki wody
2 łyżki oleju
1 łyżeczka soku z cytryny
Przygotowanie:
Podane składniki mieszamy. Powinniście otrzymać ciasto podobne do naleśnikowego. Umieśćcie je w garnuszku i podgrzewajcie na małym ogniu, cały czas mieszając, aby nie przywarło do dna. Gdy masa zacznie odchodzić od ścian garnka i formować się w zbitą kulę to znak, że ciastolina gotowa. Dajcie jej chwilę ostygnąć.
Ciecz nienewtonowska
Składniki:
0,5 szklanki wody
1 szklanka maki ziemniaczanej
opcjonalnie: barwnik spożywczy
Przygotowanie:
Wszystkie składniki dokładnie mieszamy i rozpoczynamy zabawę! Ciecz nienewtonowska jest fascynująca w dotyku, jeśli się ją zgniata ma konsystencje plasteliny, ale pozostawiona na chwile wypływa przez palce.
Na zdjęcia Waszych prac czekamy na profilu Przedszkola na facebooku! 🙂
Pamiętajmy o aktywności fizycznej!
W czasie kiedy nasze dzieci przebywają w domu nie zapomnijmy o aktywności fizycznej, która również wzmacnia układ odpornościowy. Część ćwiczeń, zabaw i gier realizowanych w przedszkolu z powodzeniem można przeprowadzić w domu. Taką grą jest „Siatkówka z balonem”.
Do przeprowadzenia potrzebujemy: balon, 2x krzesła, linka lub długa guma.
Na początek rozgrzewka:
– bieg w miejscu, balon trzymanym z przodu (kolanami uderzam w balon)
– bieg w miejscu, balon trzymany z tyłu pod pośladkami (piętami uderzam w balon)
– skoki obunóż, do przodu do tyłu, w bok (balon trzymany miedzy nogami)
– podrzut, chwyt balonu ( dodatkowo z klaśnięciem, przysiadem, obrotem)
– odbicia balonów, jednorącz, oburącz.
Gra (odbity balon musi przelecieć nad liną)
Ćwiczenie oddechowe (skłon z trzymanym balonem-wydech, wyprost-wdech).
Do dzieła! 😀
