ABC adaptacji w przedszkolu
ABC ADAPTACJI W PRZEDSZKOLU
Drodzy Rodzice
Zanim maluch przyjdzie do przedszkola:
– Rozmawiajcie z dzieckiem o przedszkolu, opowiedzcie o nowym miejscu, zasadach tam panujących, wspólnych zabawach z innymi dziećmi, posiłkach.
– Przeczytajcie książeczkę o przygodach w przedszkolu – to dobry początek udanej adaptacji.
– Poznajcie wcześniej przedszkole poprzez udział w dniach adaptacyjnych.
– Bądźcie pozytywnie nastawieni, a entuzjazm udzieli się na pewno i maluchowi.
Bardzo ważne jest:
– Dotrzymywanie słowa – zawsze odbieraj dziecko o ustalonej, stałej porze.
– Krótkie pożegnanie przed salą.
– Powstrzymywanie się o zadawania zbyt wielu pytań o dzień w przedszkolu – daj dziecku czas na oswojenie się z nową sytuacją.
– Prowadzenie rozmów z nauczycielem i przedstawienie swoich obaw i wątpliwości.
– Bycie wytrwałym i cierpliwym przez cały okres adaptacji, który może trwać nawet miesiąc (nie porównuj dziecka do rówieśników, nie rób wyrzutów – każdy ma indywidualne predyspozycje).
Szanowni Rodzice, unikajmy…
– Zwrotów: „Nie bój się, nie martw się, musisz tu zostać, bo…” – takie komunikaty przynoszą często odwrotny skutek.
– Pośpiechu i chaosu – to zwiększy stres związany z pozostaniem w przedszkolu.
– Długich rozmów przed salą – to przedłuża proces rozstania, który sam w sobie bywa trudny.
– Oszukiwania: „Idę tylko do samochodu, zaraz wracam” – to spowoduje utratę zaufania, a rozstanie następnego dnia będzie jeszcze trudniejsze.
– „Wymykania się” z sali – dziecko, które zauważy, że „mama lub tata gdzieś zniknęli” często odczuwa dwa razy większy strach.
– Obietnic bez pokrycia – jeśli mama lub tata obiecuje, że przyjdzie po obiedzie – to ja po obiedzie czekam na rodziców.
– Przekazywania dziecka na ręce Pani – dziecko powinno wejść do sali na własnych nogach – zabieranie dziecka z rąk Rodzica jest trudne dla wszystkich.
– Szantażu: „Jeśli nie wejdziesz normalnie, to…” – takie komunikaty potęgują emocje, z którymi dziecko często nie potrafi sobie poradzić.
Zanim wejdę do sali:
– Powiedz mi kto i kiedy odbierze mnie z przedszkola – taka wiedza daje mi poczucie bezpieczeństwa.
– Powiedz mi: „Miłej zabawy!” – taki komunikat zachęca mnie do pozostania w przedszkolu.
– Pokaż mi, że się uśmiechasz! – Twój uśmiech będzie mi towarzyszył przez cały dzień!
– Dam Ci całusa i piąteczkę! – rutynowe i krótkie rozstania są najłatwiejsze.
– Nie martw się! – jestem Przedszkolakiem i dam sobie radę!
Kryzys? Minie! Zachęcajcie dziecko i stosujcie argumenty:
– W przedszkolu poznasz wiele nowych dzieci.
– W przedszkolu jest mnóstwo zabawek.
– W przedszkolu nauczysz się wielu nowych rzeczy.
– W przedszkolu codziennie jest czas na zabawę.
– W przedszkolu codziennie wychodzi się na plac zabaw lub spacer.
– W przedszkolu codziennie są ciekawe zajęcia.
W przedszkolu kształtujemy, budzimy…
– więzi społeczne, przyjaźń,
– wiarę w siebie,
– własne zdanie na dany temat,
– wyobraźnię,
– ciekawość,
– zmysły.
W przedszkolu codziennie uczymy się…
– asertywności i stawiania granic,
– swoich emocji i sposobów ich wyrażania,
– całego świata,
– samodzielności,
– umiejętności współpracy.
Źródło https://www.facebook.com/BajkowaPlaneta