Przedszkolny Ratownik
Przez cały marzec dzieci z naszego przedszkola brały udział w akcji „Przedszkolny Ratownik”. Dowiedziały się jak zachować się w sytuacji zagrożenia zdrowia i życia oraz jak pomóc innym osobom. Mogły również, pod okiem p. Krzysztofa i p. Mateusza, poćwiczyć wzywanie pomocy, zakładanie opatrunku czy pomocy przy resuscytacji. Dzieci były bardzo zadowolone z siebie, że pomagają swoim kolegom i koleżankom oraz wiedzą jak zadbać o swoje bezpieczeństwo.
Tematy zajęć:
1. Ratunku pomocy!!! – wzywamy pogotowie ratunkowe, policję, straż pożarną.
2. Złamana noga lub ręka.
3. Krwawiący nosek.
4. Skaleczony paluszek.
5. Uwaga parzy!
6. Pali się!
7. Pomoc przy nieprawidłowym oddechu – wykonywanie resuscytacji krążeniowo – oddechowej.
Zajęcia logopedyczne
RADOSNA GIMNASTYKA BUZI I JĘZYKA…
W naszym przedszkolu jest wiele zajęć dodatkowych, a wśród nich są również zajęcia logopedyczne. Dzieci raz w tygodniu spotykają się, aby ćwiczyć prawidłową wymowę. W tym czasie kształtujemy prawidłowy tor oddechowy, pamiętając, aby nasz wdech był zawsze wykonywany nosem. Prowadzimy musztrę dla języków, aby były zwinne i sprawne. Układamy historyjki obrazkowe i gramy w różne ciekawe gry. Pilnujemy przy tym wszystkim, aby mówić poprawnie i starannie. Jak widać, oprócz ciężkiej pracy, jest to także świetna zabawa 😆
Powitanie wiosny
21 marca 2014 r przedszkolaki i pracownicy naszego przedszkola witali wiosnę. Obejrzeliśmy bardzo udane przedstawienie małych aktorów z grupy IV. Dzieci- zwierzątka leśne i Skrzat promowały zachowania proekologiczne narzekając na brak dbania o czystość lasu. Przyszła śliczna Pani Wiosna. Wszystkim zrobiło się ciepło…na sercu.
Wyniki konkursu plastycznego
Dnia 13.03.2014r. rozstrzygnięto organizowany przez nasze Przedszkole między przedszkolny konkurs plastyczny na plakat pod hasłem „Dyscypliny sportowe zimowej Olimpiady Soczi 2014”. Na konkurs zgłoszono 20 prac z dziesięciu bydgoskich przedszkoli. Jury konkursu uwzględniając bardzo wysoki poziom artystyczny zgłoszonych prac, przyznało dwa I, dwa II, dwa III miejsca oraz jedno wyróżnienie.
I miejsce zajęły:
- Przedszkole Nr 16 ( Blanka Skrzeszewska, Patrycja Sarecka, DominikaSinicka, Malwina Abramorska)
- Przedszkole Nr 49 ( Liliana Poliwka, Zofia Stachowiak, Maja Biernat, Oliwier Szatkowski )
II miejsce zajęły:
- Przedszkole Niepubliczne „ Panda” ( Victoria Dolata, Mateusz Kowalczyk, Nela Mielcarek, Hanna Szurka )
- Przedszkole Nr 16 ( Nadia Sztajnert, Michalina Gralak, Wiktoria Bielicka, Mateusz Bielicki )
III miejsce zajęły:
- Przedszkole Nr 20 ( Agnieszka Jakubowska, Wiktoria Kozicz, Wiktoria Kratyńska, Marcel Rosa )
- Przedszkole Nr 16 ( Oliwia Kopalska, Julia Świtek, Eliza Fąfara, Antonina Gadzicka )
Wyróżniono:
- Przedszkole Nr 11 ( Maja Tarasewicz, Natalia Tarasewicz, Piotr Olejniczak )
Laureatom gratulujemy. Wszystkim dziękujemy za udział. Organizatorzy.
I miejsce
II miejsce
III miejsce
Wyróżnienie
Maluchy w kuchni przedszkolnej
7.03.2014r. dzieci z grupy VIII wraz z panią Iza i panią Hanią udały się do przedszkolnej kuchni. Wcześniej w swojej sali rozmawiały o konieczności zachowania bezpiecznej odległości od pieca i gorących naczyń. Maluszki obejrzały pracę pana Sławka „na żywo” 😆 . Dowiedziały się gdzie i w jaki sposób powstają te pyszne potrawy podawane dzieciom w ich salach. Dzieci były zdziwione, ze jedzenie przedszkolne przygotowywane jest w bardzo dużych garnkach, miskach i innych naczyniach. Pan Sławek wszystko dzieciom cierpliwie pokazywał, opisywał, objaśniał sposób użycia i zastosowania w pracy. Na koniec dzieci przymierzały czapkę kucharską oraz „gotowały” obiadek. Dziękujemy panie Sławku, wróciliśmy do sali bogatsi o wiadomości praktyczne.
Pan Sławek kilka dni wcześniej odwiedził w salach dzieci z grupy VIII i II. Opisał dzieciom wygląd i zastosowanie przyniesionych przez panie sprzętów kuchennych: patelni, chochelek, tarek, sitka, nabierki do makaronu, małych i dużych garnków z pokrywkami, rękawicy do garnków. Cały ten kuchenny asortyment został później wykorzystany przez dzieci podczas zabawy
Przedstawienie Teatru Vaśka „Dwie Dorotki”
6.03.2014r obejrzeliśmy przedstawienie Teatru Vaśka pt.:”Dwie Dorotki”
„Dwie Dorotki” – to spektakl lalkowy.
Treść spektaklu stanowią perypetie dwóch dziewcząt, noszących to samo imię, ale zdecydowanie różniących się charakterem. Jedna z nich zostaje wypędzona przez gospodarza w świat by zarobiła na nowe wiadro. Dobroć i pracowitość została nagrodzona. Druga z dziewcząt jest zła, leniwa i dlatego spotyka ją rozczarowanie.
Moralny wydźwięk przedstawienia rodem z tradycyjnej baśni ludowej – wzbogacony został o istotne aspekty poznawcze.
Bohaterka spektaklu, a wraz z nią widzowie docierają do domostwa, w którym mieszka Rok ze swoimi dziećmi – Porami Roku. Stanowi to doskonałą okazję do określenia różnic pomiędzy poszczególnymi porami roku i nazwania ich cech szczególnych.
Nazywanie rzeczy po imieniu, a więc precyzyjne i celne, to problem, który przewija się przez całe przedstawienie. Dotyczy przedmiotów, zjawisk oraz ludzi i cech ich charakteru.
Przedszkolaki na zawodach pływackich
27 lutego, trzy dziewczynki z naszego przedszkola: Basia Witkowska, Maja Rydyńska, Maja Zbielska, wzięły udział w zawodach pływackich „Turniej 4 Basenów”. Była to druga seria, która tym razem odbyła się na basenie „Laguna”. Dziewczynki płynęły w dwóch konkurencjach: 25m stylem dowolnym i 50m stylem grzbietowym. Na uwagę zasługuje fakt, że były to zawody dla szkół podstawowych, a mimo to podopieczne pana Mateusza zajęły wysokie miejsca uzyskując przy tym znakomite czasy, za co się należą duże gratulacje:
50m stylem grzbietowym;
Maja Zbielska – 1:02,12 (5 miejsce),
Maja Rydyńska – 1:03,93 (6 miejsce),
Basia Witkowska – 1:06,85 (8 miejsce).
25m stylem dowolnym:
Maja Rydyńska – 31,88
Maja Zbielska – 35,77
Basia Witkowska – 41,25
Niecodzienny gość w grupie II
26 lutego dzieci z grupy II wraz z panią Różą zaprosiły na zajęcia psa „Bestę”, której opiekunem jest pan Krzysztof . Piesek zaprezentował swoje umiejętności: kładł się, siadał i jadł na komendy słowne i gesty, spacerował grzecznie przy nodze, podawał łapę, przynosił piłki…Dzieci miały możliwość przytulenia się do niego i pogłaskania. Dowiedziały się jak należy pielęgnować psa i zachowywać się w przypadku spotkania psa agresywnego.